很多家長在發現自己的孩子有偷錢行爲時，一般就是選擇把孩子教育一頓就完事了，但是卻忽視了孩子出現這種情況的誘因，這樣會使孩子認識不到自己的錯誤，容易導致孩子屢教不改。
10歲小女孩偷家裏錢怎麼教育
1、給孩子樹立偷錢的羞恥感。當孩子發生偷錢行爲時，父母往往覺得不可思議，覺得孩子“道德敗壞”。但跟父母態度截然不同的是，有些孩子覺得拿家裏的錢並不是偷，在她們的意識裏，只有未經允許拿別人家的東西纔算偷，拿自己家的東西不叫偷。所以不會有偷錢的羞恥感，也不會意識到這件事的重要性。
對此，父母應該教育孩子：未告知她人而私自拿不屬於自己的東西都叫偷，即便是家裏人的錢也是如此。因爲錢是爸爸媽媽的，而不是孩子的。要讓孩子知道，這是不好的行爲，讓孩子爲自己的行爲感到羞恥。
2、態度要平和，減少孩子撒謊的機會。想要瞭解孩子偷錢的原因，首先要做的就是不打罵吼叫，平心靜氣地與孩子溝通，雖然聽起來有點強人所難，但試想一下：你“張牙舞爪”的樣子，她真的敢說實話嗎？
所以，這就是很多孩子撒謊的原因，因爲她爲了少捱罵捱打一定會去編造一箇看起來正當的理由來掩蓋她的真實目的，這樣不利於父母瞭解孩子偷錢的動機，也不利於瞭解孩子的心理只有孩子感覺到你追究的不是偷錢這件事，而是想要知道她拿錢做了什麼，你是想瞭解整件事，而不是偷錢的行爲，只有這樣，孩子才能放下膽怯和心防，有機會給你說實話。
3、適當懲罰。既然孩子已經發生了偷錢行爲，並且父母知道了原因，除了對症下藥以外，還要讓孩子知道代價的重要性，即要爲自己的行爲負責任和受懲罰。
所以，我贊成父母對孩子進行適當懲罰，當然這裏並不包括皮開肉綻式的惡性武力行爲，父母不妨讓把選擇權交給孩子，讓孩子自己選擇受罰的方式，比如扣除一箇月的零花錢、做家務還債等等，總之一定要通過適當懲罰讓孩子長點記性，爲自己行爲負責。
10歲小女孩偷家裏錢的原因
1、孩子受到了霸凌。這種情況並不少見，就是孩子在上下學路上或者學校裏被霸凌者所威脅，向孩子索要錢財，並且不準告訴家長和老師。而孩子因爲膽怯，既害怕霸凌者欺負，又害怕父母責罵，所以只能偷錢。
2、通過錢來交朋友。有的孩子不擅長人際交往，不會正常交友，因此會想到用錢交友這個辦法，通過給同學們發錢，或者給小夥伴們買東西的方式“籠絡人心”，維持友情。但因爲自尊等問題，孩子可能會對父母羞於啓齒，因此也會通過偷錢行爲滿足的交友需求。
3、爲抄同學作業而支付報酬。這種行爲在孩子成長過程中也並不少見。有的孩子不愛寫作業，就會花錢僱同學來替自己寫作業。還有一種情況是自己不會做，但又擔憂父母和老師的責罵，因此就通過抄作業來完成任務，但無論是抄作業，還是僱同學代替寫作業，都需要支付報酬，因此也會導致孩子偷錢。
4、同學之間發生攀比。孩子們是有虛榮心的，因此會跟同學攀比。有時候可能會被同學言語挑釁而選擇偷錢；有時候則是爲了所謂的“禮尚往來”，爲了不丟面子，開始花錢越來越多，自己的零花錢不夠，就只能偷錢。
父母不恰當的做法對孩子造成的後果
使孩子自我認同感低。家長的責罵會讓孩子產生自卑的心理，會因爲自己的不良行爲而不斷地自責。在與她人進行交往的時候，也會因爲自己的這種行爲而感到自卑，無法經營平等的相處關係。
影響孩子與父母的關係。家長的過分指責也會讓孩子對父母缺乏信任感，繼而在遇到狀況時會選擇向父母隱瞞。進而親子間的關係會受到影響，彼此的溝通無法得到正確的反饋。孩子也會更加的羞於表達自己的物質需求。
使孩子的價值觀產生偏差。父母的不當做法會讓孩子更加認爲金錢很重要，在孩子的價值觀形成的關鍵時期，父母的這種做法會讓孩子產生錯誤的價值觀。孩子會對於物質更加的看重，並且渴求的心理越發的強烈。
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