家長髮現孩子存在偷錢行爲時，不要着急給孩子貼上"小偷"的標籤，更不能打罵和指責，這樣做只會讓孩子踏上一條不歸路；孩子年紀小，尚不能認識到自己的錯誤，家長應該正面引導幫助其糾正，讓孩子樹立正確的金錢觀念。
小孩喜歡偷錢用什麼方法教最好
1、不要跟孩子貼上小偷的標籤。小孩子因爲一時的好奇而偷拿家中的錢跟成年人明知故犯的情況是完全不一樣的。不要因爲孩子的一時好奇就跟孩子貼上小偷的標籤。否則會讓孩子產生自卑的心理。
2、積極的引導孩子。孩子偷錢被發現，一開始肯定是不敢承認的，犯了錯誰都怕被批評，所以，就會說謊來掩飾自己的錯誤行爲。如果想要教育孩子，就要耐得住性子引導孩子，一頓批評雖然可以換來孩子的點頭承諾以後不再犯錯，但是孩子不一定會改正，所以，家長要用對方式，杜絕孩子以後再發生這種事情。
3、給孩子適當的零花錢。一味不給孩子錢花是不對的，給孩子錢並且教會孩子去花錢和管理錢纔是正確的做法，讓孩子從小就有管理錢的能力有利於長大後的理財噢！
4、培養孩子良好的理財觀念。很多孩子之所以偷錢，這是因爲對金錢缺乏正確的認知，父母應該讓孩子明白金錢雖然可以買到我們想要的東西，但是也應該正確的去控制自己的慾望，否則的話就會淪爲金錢的奴隸。
5、一如既往地相信孩子。有些家長會把“偷竊”與“壞”聯繫在一起，其實大可不必這樣，如果家長把孩子看成喜歡小偷小摸、行爲不端或經常撒謊的人，孩子極有可能如其所願，變成家長所形容的這種人。
孩子爲什麼會偷錢
1、孩子有了攀比虛榮心。上了小學以後，進入到新的環境，孩子接觸到的人和環境都不一樣，之前沒有那麼在意，但是有了新同學後，不可避免的會遭遇攀比情況。
比如說有的孩子炫耀自己買的新玩具，也有的炫耀自己的新衣服，對此孩子是非常羨慕，但又害怕遭遇父母的拒絕，於是爲了攀比和虛榮心，孩子就走上了“偷錢”的路。
2、零花錢錢不夠。對於有的家長而言，覺得孩子喫穿用度自己都給孩子買了，孩子有什麼需求，張口就是了，不用給孩子零花錢。其實這種想法是不對的，零花錢的作用，不僅是讓孩子有了自己可以掌控的權利，也能夠鍛鍊孩子金錢意識和消費意識。
3、家長沒教育過孩子。孩子在成長的過程中，父母並沒有真正的教育過孩子“物權”觀念。孩子根本分不清什麼是“你我他”的概念。家長可以在家的時候給孩子講哪些東西是爸爸的而哪些東西是媽媽的，樹立孩子正確的“物權”觀念。
如何幫助孩子改掉偷錢的壞習慣
1、告訴孩子問題的嚴重性。家長應該教育孩子不應該偷錢，更不要有“不擇手段”的想法。應該讓孩子明白，解決問題的時候要用合理的方式，而不是急於求成的達成自己的目的。
2、讓孩子認識錯誤。家長還需要告訴孩子錯了就要主動承認，自己想要什麼東西時是要學會利用正確的途徑。可以採用讓孩子寫書面檢查來讓孩子進行自我反思，也可以讓孩子適當的參加一些家庭勞動，來鍛鍊孩子。
父母可以根據孩子的年齡及家庭的自身經濟條件，適當的給孩子一點零花錢。可以採取按天給或者按月給的方式，這樣也可以鍛鍊孩子對於金錢方面的管理。
3、家長以身作則，爲孩子樹立榜樣。家長是孩子最好的老師，家長的一舉一動都在潛移默化影響着孩子，孩子的是非價值觀就是家長的映射。所以家長一定要注意自己的修養和道德行爲，不要因爲自己的無知害了孩子。
4、適度給孩子零花錢，實現孩子“金錢自由”。與孩子約定好多長時間給他多少零花錢，可以讓孩子自由支配，從小鍛鍊他對金錢支配的能力。告訴孩子，想買什麼一定要跟家長說，對於需要購買但價格較高的物品，應該與孩子商量決議，切忌獨斷專橫。
5、鼓勵孩子存錢，對孩子進行“財商”培養。給孩子買存錢罐，鼓勵孩子學會存錢，培養孩子儲蓄意識，也可以給孩子辦張卡或者開一箇活期賬戶，把孩子的壓歲錢和部分零花錢儲存起來，每次存錢要讓孩子自己參與，等到需要時再取出，這樣能較好的培養孩子積累資金的能力。
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