初一是初中的一箇全新的開始，不過有的孩子在初一這個階段就成績上不去，導致每科不及格，家長看着也着急，其實孩子在初一出現這樣的情況，是有補救措施的。
初一各科都不及格還能上去嗎
家長不用過於擔心，初一畢竟是孩子初中的開始，學習的還是基礎知識，孩子每科都不及格，說明孩子學習不到位，還是有很大的進步空間的。
一般孩子成績不好是學習習慣好和學習方法有問題，加上小學基礎差，對學習不感興趣造成的。學習差不是一天造成的。要改變現狀，要引導孩子意識到學習的重要性。家長花時間和精力，幫助孩子養成好的學習習慣，上課之前先預習，上課集中精力認真。讓孩子端正態度，成績是可以很快有提高的。
初一孩子成績差，原因就是這些
第一、初中學科增加了，自然作業也會增多。孩子漫無目的地做題，最基本的東西還是學得模棱兩可，沒有過關，經過大量做題以後，反而鞏固了或者默認了某種不正確的認識，但是孩子卻沒有發現。
第二、孩子找不到適合自己的方法，有不少初中學生表示很苦惱，“我每回做作業都很認真，可是成績還是上不去”，這就是因爲沒有找到適合自己的方法。
第三、孩子還處在小學的學習模式當中，對初中的學習沒有明確的概念。認爲課上完、作業完成就萬事大吉了，這堂課學習到的知識點下次課老師還是會再講到，即使不講，多做做同類題型也就能掌握方法了，因而忽視日常的總結歸納。
第四、沒懂自認爲懂，會導致學習半途而廢。從來不考慮自己是不是真的懂了，在課堂上聽老師講解知識點以後自認爲“懂了”，學習過程即告停止。以至於不在課堂上適當記錄筆記，晚上自修時不再複習當天上課的內容等。
孩子上初一各科都不及格，家長看看這幾點
1、對於成績不好的孩子來說，學習方法最爲重要，能不能認真的按照計劃去一步步改善自己，去提高各科目成績，這很重要，家長要讓孩子意識到這一點。
2、樹立孩子學習的自信心。目前孩子的學習不是很樂觀，較怕的就是孩子自暴自棄。可以抓一下孩子比較擅長的科目進行表揚和鼓勵，哪怕是微機課體育課地理課也行。讓孩子明白成績不好不是因爲自己笨，而是因爲自己沒找到方法。
3、每一章的關鍵點、難點、常見試題等，都是按照一定的順序記錄在筆記紙上，粘到相應章節的中間。閱讀時，標記每一段，如“已經理解，不要閱讀”，“這個問題簡單，不需要做”等等，家長要讓孩子知道在複習時、目標是明確的，避免鬍鬚眉毛，避免浪費時間。自然提高效率。
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